Дія. Освіта
Цифрова компетентність педагогічного працівника визначається як динамічна комбінація знань, умінь, навичок, способів милення, навичок, цінностей, інших особистих якостей у сфері цифрових техгнологій, і визначає здатність особи успішно соціалізуватись, провадити професійну та/або навчальну діяльність із використанням таких технологій.
Рамка цифрової компетентності педагогічних й науково-педагогічних працівників
Консультація “Цифрова грамотність освітян як базова складова розвитку інформаційногр суспільства”
